Osservatorio scuola

Giuseppe Adernò

Concorso dirigenti scolastici, i consigli per la prova scritta

Concorso dirigenti scolastici, i consigli per la prova scritta

Il prossimo 18 ottobre  8.736  docenti saranno impegnati nella prova scritta del concorso di ammissione al “Corso-concorso nazionale, per titoli ed esami, finalizzato al reclutamento di dirigenti scolastici presso le istituzioni scolastiche statali.” (GU n.73 del 14-09-2018) ” al quale possono accedere 2.425 partecipanti. E’ questa la formula ufficiale del “Concorso a preside” che per la prima volta , dopo… Leggi tutto

Perché è importante studiare l’Educazione Civica a scuola

Perché è importante studiare l’Educazione Civica a scuola

Il movimento associativo dei Docenti di Discipline Giuridiche  ed  Economiche (APIDGE)  ha promosso  un progetto sul tema “A lezione di Costituzione” che prevede un convegno  il 22 settembre   presso il  Castello di Santa Severa,sulla costa tirrenica a Nord di Roma,  sul tema “Comunicare la Costituzione” con la partecipazione del Governatore del Lazio, Nicola Zingaretti e  un seminario di studio  il… Leggi tutto

Elegia del corpo docente

Elegia del corpo docente

Circola su WhatsApp un messaggio che esalta, e a ragione, il Corpo docente e la professionalità dell’educatore che insegna a pensare. In preparazione all’inizio dell’anno scolastico queste riflessioni sono utili per ricaricare lo spirito e l’entusiasmo e intraprendere il nuovo anno non come un peso, ma come una sfida che dà forze ed energia nel fare bene e meglio quella… Leggi tutto

Giuseppe Adernò

Giornalista pubblicista dal 1978 e preside da settembre in pensione, sono direttore del sito AETNANET e presidente dell’UCIIM (Unione Cattolica degli Insegnanti) e dell’UCSI (Unione cattolica stampa Italiana). Collaboro con diverse riviste del settore scuola (Tecnica della Scuola, Scuola e Didattica, La Scuola e l’Uomo ) e periodici anche on line ( Zenit, La Letterina ASASI e Pavone Risorse) anche come “direttore responsabile” de “Il filo diretto” e di “Equinotes”.

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